作者（著作方式）: 王秀彦,高春娣 (著)
所属分类：教育>教育|师范类>教育管理|学校管理
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在高等教育大众化阶段，高等教育面临内涵式发展的要求。本书立足当前高等教育内涵发展背景下及当前大学生学风建设的现状与问题，从人的全面发展理论的宏观高度和发展性辅导的视角，以大学生最为关注的学业为切入点，以学风建设制度设计和文化环境营造为视角，试图找出一条新时期大学生学风建设与高等教育内涵发展相适应的新的理论诠释和实践途径。本书从以下五个方面进行研究论述：第一，高等教育内涵背景下大学生学风建设定位及内涵；第二，高等教育内涵发展背景下大学生学风建设理论基础；第三，高等教育内涵发展背景下大学生学风建设内容及方法；第四，高等教育内涵发展背景下学风建设实效评估；第五，高校学风建设的问题对策。通过以上五方面内容的阐述，对于新时期开展大学生学风建设，提高人才培养质量具有重要的实践指导意义，对于开展大学生学风建设研究具有重要的理论价值。
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